Easwari Lending Library …A Haven for Readers….

Easwari lending library: A haven for readers

Photo: Sharp Image/Mint

Technological advances have changed how books are consumed and distributed, but Chennai’s oldest lending library takes it in its stride

The scent of mildewed paper merges with that of fresh glue, shrivelled flowers and incense sticks, while nostalgia wafts out of nearly every shelf at the Easwari Lending Library on Lloyds Road. Memories of somnolent summers filled with raw mangoes, cricket, cousins and Blyton are crammed into the shelves of the children’s section.
A slightly battered copy of L.M. Montgomery’s Anne of Green Gablesis slipped between hardbound volumes of Dickens, Hardy, the Brontes, Dumas, Maugham and, of course, Austen. An entire rack of books with unapologetically suggestive titles such as Girl in the Bedouin Tent, King of the Desert, Undone by His Touch and Captive in the Castle need no explanation even without the trademark Mills and Boon logo (the M and the B, separated by an & symbol surmounted by a blossoming rose) on their spine.
There are places where you can relive those minor existential crises of youth (the stack of Woolfe, Plath, Rand, Nin and Sartre); spots that bubble with the ghosts of laughter past (Crompton, Durrell, Bond and Dahl); and corners crammed with chronicles of human nature (Reader’s Digest back issues, Chicken Soup for the Soul, anthologies of O’Henry and Guy de Maupassant).
T.N. Palani, the man behind one of the oldest lending libraries in Chennai, is slight and greying with horn-rimmed glasses and a large moustache. He appears as unassuming as the library itself, which is small, plainly furnished and a little stuffy. He isn’t very garrulous at first, but talk about books and his eyes light up, “I started this library in 1955,” he says. “I loved reading, but in Chennai, back then, only government libraries existed.”
Palani, who once owned a scrap business, started the library with a collection of Tamil books from his own personal stash. Over time, he added to the collection books bought from Moore Market. Today, the library, which runs from 9am to 9pm, six days a week, has 11 branches and about 450,000 books. It has helped put together libraries in clubs, gated communities and IT companies, has a strong online presence and has recently ventured into door-to-door delivery.
Vinodhini Vaidyanathan, a city-based theatre actor, says, “I have been visiting the Gopalapuram branch of the library since I was a child. It may be a dingy place but it has that lovely smell of books. It was and still is a ritual to go there. Every time I go, I bring at least seven or eight books back. And their Tamil collection is good too—I remember my parents borrowing all of Balakumaran’s books from Easwari.”
Palani, who runs all this with the help of his two sons, P. Satish and P. Saravanan, explains the operating model of the library: “We collect a refundable deposit from our customers of Rs500 and charge 10% of the cost of each book borrowed as reading cost,” he says. They also have some special packages for customers who read a lot—a rare enough species, he adds.
(from left) P. Satish, T.N. Palani and P. Saravanan. Photo: Sharp Image/Mint

(from left) P. Satish, T.N. Palani and P. Saravanan. Photo: Sharp Image/Mint

“We used to have an equal number of children, women and men visiting us when we started,” Palani says. “Now, 60% of our customers are women, 30% children and only 10% are men; men don’t read any more, I think,” he says with a smile.
Also, while children still read, their reading tastes have changed considerably, adds Satish. “Children today read books that their peers talk about. The Geronimo Stilton and Wimpy Kid series are very popular, as are the fantasy novels of Percy Jackson and The Hunger Games series. Not too many children read Enid Blyton anymore; and they opt for a classic only if it is part of a school assignment,” he says.
The decline in reading itself is not the only issue a library faces, says Saravanan. “Property prices and rentals in the city have escalated. We had planned to create reading rooms but we can’t afford to with these rentals,” he says, “We were really lucky that most of the library spaces in the city are owned by us.”
Staff is another issue, says Satish. “It isn’t an easy job and not everyone is cut out for it. It isn’t enough to just sit here and check out books. You need to analyse customers, understand their reading tastes, help them choose books,” he says, adding that their older staff is better suited for this role than the younger lot.
Natasha Sri Ram, a human resources professional who has been a member of the library for over 10 years, seems satisfied with the staff at the branch she frequents. “They are very helpful—they know exactly what I like reading and let me know whenever they get new books by my favourite authors.”
Ram Kumar, who works for Ford India, agrees that the staff is competent. “I used to visit the library long ago, when I was still in school. The staff always remembered my name and face, managed to find all the books I asked for, and would let me stand and browse without shooing me away. They were very kind,” he recalls.
The library has seen the who’s who of the city visiting it, says Palani. “Rajinikanth, V.V. Giri, Vairamuthu, Kamal Haasan, they’ve all come here,” he says. A testimonial by actor Kamal Haasan, stuck on one of the shelves, backs his claim. “Easwari lending library is where I really started my reading habit,” says the testimonial, “I read many books at a time. Reading is now at a low end since I am writing Marmayogi, my next film.”
“Easwari is an icon,” agrees Ram Kumar. Evelyn Jeba Jonathan, a content writer, adds, “Not only is the variety they have excellent, but the condition of the books is good too. This is important to me—I hate reading something that is torn or tattered.”
“We used to buy a lot of books secondhand from Moore Market,” says Satish, “But today we prefer to purchase new books. We work with several distributors, buy books online and also import them sometimes.”
Advances in technology may have caused a distinct shift in the way books are consumed and distributed, but Satish takes it in his stride. “ Yes, the fact that now people can purchase books over Flipkart and read them off their Kindles does make it more difficult for us. However, they may not get the sort of variety we have here,” he says.
He plans to invest more time and effort on making the library more accessible through technology—connecting branches, storing customer information and predicting their reading patterns. “We have families who have been coming here for decades. We hope that this will continue,” he says.
Source….Preeti Zachariah…..www.mintonsunday.livemint.com
Natarajan

Message for the day….” Always keep the Highest Goal …”

Sathya Sai Baba

When you do not discriminate the process and purpose of every act, and go ahead doing them with no understanding, you reduce them to a funny fossilized routine. Once even Prahlada observed, “Since it is difficult to destroy egotism, people take the easier option to offer dumb animals at the altar. Animal sacrifice is the manifestation of the quality of inertia (tamo guna); it is the path of bondage. Sacrifice of the animal of egotism is the purest sacrifice (satwic yajna) on the Godward path of liberation.” Thus the highest goal(paramaartha) of the past is turned into the fool’s goal(paaramaartha) of these days! Similarly every one of the ancient practices, which were once full of meaning has grown wild beyond recognition. It is now impossible to pluck the tree by the roots and plant a new one. So the existing tree must be trimmed and trained to grow straight. Always remember the highest goal and never dilute it into the lowest.

1947-ல் கூகிள், யூடியூப், ஃபேஸ் புக்……!!!

ஃபேஸ் புக், வாட்ஸ் அப் போன்ற சோஷியல் மீடியாவின் காலம் இது. ஏதாவது ஒண்ணு நடந்தா போதும் அடுத்த நொடியே அது தொடர்பான கலாய்ப்புகள் சமூக மீடியாவை நிறைத்துவிடுகின்றன. இப்பவே இப்படி இருந்தால் நாடு விடுதலை அடைவதற்கு முன்னதாகவே இந்த இணையம் வளர்ச்சி பெற்றிருந்தால் எப்படி இருந்திருக்கும்? இப்போது முன்னணியில் இருக்கும் ஃபேஸ்புக், வாட்ஸ் அப், ஃபிளிப்கார்ட், இன்ஸ்டாகிராம், கூகுள் போன்ற பல தளங்கள் அந்தக் காலத்திலேயே அறிமுகமாகியிருந்தால் எப்படி இருந்திருக்கும்? நினைக்கவே சுவாரசியமாக இருக்கிறதா?

இந்த எண்ணமே சுவாரசியம் தருவதால்தான் இந்த ஐடியாவை அடிப்படையாகக் கொண்டு, சுதந்திரத்துக்கு முன்னரே இணையம் வந்திருந்தால் எப்படி இருந்திருக்கும் என யோசித்திருக்கிறது இன்1947 என்னும் விளம்பர நிறுவனம். அப்போது இந்த இணையங்களில் எல்லாம் என்ன நடந்திருக்கும் என்று கற்பனை மவுஸைத் தட்டி யோசித்திருக்கிறார்கள். கூகுளில் எதைத் தேடியிருப்பார்கள், யூடியூபில் எந்தப் படத்தை அதிகம் பார்த்திருப்பார்கள், அன்று ஐஆர்டிசி வெப்சைட்டில் நிலை எப்படி இருந்திருக்கும்… இப்படி ஒவ்வொன்று குறித்தும் சுவாரசியமான கிரியேடிவ் டிசைன்களை உருவாக்கியுள்ளது அந்நிறுவனம்.

அவற்றை வசீகரமான படங்களாகக் கொண்ட ஒரு ஆல்பத்தை உருவாக்கித் தனது ஃபேஸ்புக் பக்கத்தில் பதிவிட்டது இன்1947. இதற்கு பெருவாரியான வரவேற்பு கிடைத்திருக்கிறது. ஆயிரக்கணக்கானோர் இந்தப் பக்கத்தை விரும்பியதுடன் சகட்டுமேனிக்கு ஷேர் செய்து தங்கள் சந்தோஷத்தை மற்றவர்களுடன் பகிர்ந்துகொண்டார்கள். அந்தப் படங்களில் சில இங்கே இடம்பெற்றிருக்கின்றன.

முழு ஆல்பத்தையும் காண: https://goo.gl/H0auG2

Source….www.tamil.thehindu.com

Natarajan

For the First Time in India, a President Will Become a Teacher for a Day …

Students of XI and XII standards from Dr Rajendra Prasad Sarvodaya Vidyalaya, Delhi, will be a part of a unique classroom this September. They will be taught by President Pranab Mukherjee, who is going to step into the shoes of a teacher for a day. It will be a memorable class for these students, indeed.

Some students in Delhi will get a chance to learn from a very special teacher on September 4 – the eve of Teachers’ Day.

A guru (teacher) much like the soft and skilful hands of a potter, moulds the destiny of shishya (student). The student with devotion and humility acknowledges the debt of the teacher. Society respects and recognizes the merit and scholarship of the teacher,” said President Pranab Mukherjee in his address to the nation before Independence Day this year. And very soon, he will become the first Indian President to wear a teacher’s cap.

president

Source: Flickr

The President will teach these students in a joint class held for both the standards. The lecture will be conducted on the ‘knowledge floor’ of the school which is located in the Presidential Estate. He will also address about 100 teachers after the class.

He gave consent for this idea after it was proposed by Delhi Chief Minister Arvind Kejriwal, and Deputy CM Manish Sisodia. This step is a part of Delhi Government’s programme called ‘Be a Teacher’, in which famous personalities from different fields will take lessons in government schools and will inspire students about the various career options.

“The President of India will take class, as a teacher, for a single day as a mark of respect to the teachers in Delhi Government schools. We celebrate Teacher’s Day in honour of a teacher (S. Radhakrishnan), who became the President of our country. This will be yet another milestone when the first citizen of India will interact with the students and teach them the lessons of life,” said Manish Sisodia in a press conference.

This is the first time in India that any president will become a teacher for a day. Earlier, both Pranab Mukherjee and the late former President A. P. J. Abdul Kalam have met and interacted with students. Teachers’ Day will surely be a memorable one for these students who are getting an opportunity to interact with the President.

Source… Tanaya Singh ….  www. thebetterindia.com

Natarajan

Message For ONAM Day…” Strive to Manifest , Cultivate and Express Love, Suppressing Ego and Pride …”

Sathya Sai Baba

When you eat a banana, you have to first remove the skin; so it is with other fruits as well be it a mango or an orange. The sweet substance has to be reached after removal of the bitter skin. For Emperor Bali to be received and accepted by God, the bitter cover of egoism and power-mania had to be removed. Ignorance,maya (delusion), illusion, pride, etc. are the components of the skin. The festival of Onam comes and goes, but you are no way nearer to God. This is because while Onam is thoroughly welcomed and enjoyed, generosity, renunciation, love and the spirit of service are not given an equally hearty welcome. Take this as the Onam Message – strive to manifest, cultivate and express Love, suppressing pride and egoism, so that you win the Grace of God.

World’s worst airlines named in Skytrax rankings…..

North Korea’s Koryo Air has been named the world’s worst airline again for the fourth year running by Skytrax, which holds the annual World Airline Awards. It is the only airline listed by Skytrax to receive a lowly one-star rating out of a possible five, due to its Soviet-era planes, rudimentary safety belts, and questionable safety.

Bulgaria Air, Bulgaria: Customer rating 6/10. "It seemed that the best I could get from them [the crew] was ignorance".

Koryo Air has been named the world’s worst airline again for the fourth year running by Skytrax, which holds the annual World Airline Awards for best airline in the world.

It is the only airline listed by Skytrax to receive a lowly one-star rating out of a possible five, due to its Soviet-era planes, rudimentary safety belts, and questionable safety.

The next worst airlines, according to the Skytrax rating system, are those given two stars out of five. There are 21 airlines in this category, which Skytrax says indicates “a lower quality performance, below the industry quality average across many of the rating sectors.”

Ryanair is one of these.

Two star-rated airlines (in alphabetical order)

Bahamasair – Bahamas

Passengers saeem to agree with Skytrax here – the customer reviews on the same website give the airline an average 2/10.

“A two-star airline rating,” Skytrax’ website states, “normally signifies poorer or inconsistent standards of product and front-line staff service for the cabin service and the home-base airport environment.”

Biman Bangladesh – Bangladesh

Customer rating: 5/10

“Checking in was totally disorganised.”

Bulgaria Air – Bulgaria

Customer rating: 6/10

“It seemed that the best I could get from them [the crew] was ignorance”.

China United Airlines – China

Customer rating: 8/10 (from only two reviews)

“China United is the only airline that uses Beijing Nanyuan a former military airport in the South of Beijing. Check-in was quick easy but the check-in area is noisy and dilapidated. Toilets at the airport weren’t great.”

Cubana Airlines – Cuba

Customer rating: 4/10

“So many things went wrong with this flight but the customer service or lack of was ridiculous.”

Iran Air – Iran

Customer rating: 5/10

“IranAir does not serve any alcohol but that’s part of the current Iran experience I guess.”

Lion Air – Indonesia

Customer rating: 4/10

“Once seated another passenger showed me his boarding pass that was the same seat as mine.”

Mahan Air – Iran

Customer rating: 7/10 – shortly to be moving out of the two-star catgory perhaps?

“I always select Mahan for my Dubai – Tehran trips. It’s a budget airline but the food service and staff hospitality are on par with any top airlines of the world.”

Nepal Airlines – Nepal

Customer rating: 5/10 (from only two reviews)

“New plane but limited legroom between seats.”

Onur Air – Turkey

Customer rating: 5/10

“The seat was very uncomfortable. Water was not free, they charge 3 Euros for a small bottle.”

Pegasus Airlines – Turkey

Customer rating: 5/10

“I had four flights booked on Pegasus for business and vacation and the four of these flights were delayed – not by a few minutes, at least an hour or hour and a half.”

Rossiya Airlines – Russia

Customer rating: 5/10

“Meal service is the worst in the air.”

Ryanair – Ireland

Customer rating: 5/10

“In Dublin, when I approached the desk to say that we had our boarding passes on a laptop, the customer service worker starting yelling at us. “How am I supposed to stamp your boarding pass if it’s on a device?””

SmartWings – Czech Republic

Customer rating: 5/10

“Flight was on time (sic), but that was the first and last good thing about it. Flight staff was rude, there is almost no service, you get 1 glass of water or cheap soda and one distasteful sandwich, seats were not comfortable and plane looked old.”

Spirit Airlines – USA

Customer rating: 3/10

“Everything negative everyone has said about Spirit is true. Spirit ruined my trip with unnecessary stress and anxiety.”

Sudan Airways – Sudan

Customer rating: 1/10 (from only one review)

“Aircraft very scruffy inside and needed some real attention and cleaning.”

Syrianair – Syria

Customer rating: 2/10

“The cabin staff on the way out smoked behind the curtain and when my husband challenged them about this they actually offered him a cigarette.”

Tajik Air – Tajikistan

Customer rating: 0/10 (from only four reviews)

“The whole plane was as smelly – in brief the worst of all airlines.”

Turkmenistan Airlines – Turkmenistan

Customer rating: 4/10

“Worst airline and customer service I’ve seen miserable staff who don’t smile.”

Ukraine Int’l Airlines – Ukraine

Customer rating: 5/10

“Long drive (again no air-conditioning) to the airplane. It was a very old 737-500, with signs in Portuguese and Russian.”

Yemenia – Yemen

Customer rating: 4/10

“Seats standard economy not too clean though and interior showed serious signs of wear.”

Source…..www.traveller.com.au

Natarajan

 

மீண்டு வந்த விநாயகர்…..

கடற்கரைப் பட்டினமான புதுச்சேரி, பிரெஞ்சுக்காரர்கள் வசமிருந்த காலம் அது. அப்போது புதுச்சேரியின் கவர்னராய் இருந்த பிரான்சுவா மர்த்தேன் (1674 1693), மணற்குளத்து விநாயகரை உள்ளூர் மக்கள் வழிபடுவதை தடுத்து நிறுத்த முயன்றார்.

இதனால் மனம் சலிப்புற்ற உள்ளூர் நெசவாளர்களும், பிறரும் தெய்வத்தைத் தொழ அனுமதியில்லாத ஊரில் குடியிருக்க வேண்டாம் என்று முடிவெடுத்து, ஊரைக் காலிசெய்துவிட்டு வெளியேற திட்டமிட்டனர். இதனைக் கேள்விப்பட்ட குவர்னர் பிரான்சுவா மர்த்தேன், இந்த நெசவாளர்கள் இல்லாவிட்டால், கிழக்கு இந்திய கம்பெனியின் வியாபாரம் பெரிதும் பாதிக்கப்படும் என்று உணர்ந்து, மணற்குளத்து விநாயகரை வழிபடுவதற்கு விதித்திருந்த தடையை விலக்கிக்கொண்டார். இப்படியான ஒரு கர்ணபரம்பரைக் கதை புதுச்சேரியில் உண்டு.

காலைப் பிடித்தேன் கணபதி நின்பதங் கண்ணிலொற்றி

நூலைப் பலபல வாகச் சமைத்து நொடிப்பொழு(தும்)

வேலைத் தவறு நிகழாது நல்ல வினைகள்செய்துன்

கோலை மனமெனு நாட்டி னிறுத்தல் குறியெனக்கே

என்று மகாகவி சுப்ரமணிய பாரதியாரால் பாடப்பெற்ற அரிய திருத்தலம் இது.

உலகமெலாம் படைத்தளித்தே ஒடுக்குநிலைக் களமாகி

இலகுபிர ணவவடிவாம் எழிலானை முகத்தவனே !

அலகிலருட் சித்தியெலாம் அளித்தருளும் ஐங்கரனே !

மலமகற்றும் புதுவைநகர் மணக்குளத்து விநாயகனே !

என்று யாழ்ப்பாணம் எஸ்.கந்தையா பிள்ளையாலும், இன்னும், தமிழிசைக்கு இலக்கணம் கண்ட வண்ணச்சரபம் தண்டபாணி சுவாமிகளாலும் போற்றிப் பாடப்பெற்ற, வினைகள் தீர்க்கும் இந்த மணக்குளத்து விநாயகப் பெருமானைப் பற்றி புதுச்சேரி வரலாறும், புதுச்சேரி நாட்டுப்புறக் கதைகளும் பலவாறான செய்திகளை நமக்குச் சொல்லுகின்றன.

மணக்குள விநாயகர் முன்னர் வெள்ளைக்கார விநாயகர் என்றே அழைக்கப்பட்டுள்ளார். இந்த ஆலயத்தின் தல புராணத்தின்படி, பிரெஞ்சு கவர்னர்களின் ஆட்சியிலிருந்தபோது, மணக்குள விநாயகரை அகற்றும் நெருக்கடிகள் ஏற்பட்டுள்ளன. விநாயகரின் சிலை ஒருமுறை கடலில் தூக்கியெறியப்பட்டதாகவும் தகவல்கள் உள்ளன. எல்லா நெருக்கடிகளிலிருந்தும் மீண்டு, விநாயகர் எங்கும் நகராமல் இங்கே குடிகொண்டுள்ளார்.

“மணக்குள” என்னும் சொல்லுக்கு இரண்டு வகையான பொருள் சொல்லப்படுகிறது. ஒன்று, மனம்+குளம் என்பது. அதாவது, இலைச்சருகு ஒன்று காற்றின் வேகத்திற்கு தக்கவாறு அசைந்து அசைந்து குளத்தில் வீழ்ந்து சிறு சலனத்தைத் தோற்றுவித்து பின் அமைதியைப் பரப்புவது போல, விநாயகப் பெருமானின் அருள், மனமாகிய குளத்தில் ஒரு ஞானச் சிலிர்ப்பைத் தோற்றுவித்து, அமைதியை நிலைப்படுத்தும் என்பதுவாம்.

இன்னொன்று, மணல்+குளம் என்பது. பழைய புதுச்சேரியில் மணலால் சூழப்பட்ட குளங்கள் நிறைய இருந்தன. அத்தகைய குளங்களில் ஒன்றின் கரையில் பிரதிஷ்ட்டை செய்யப்பட்டதால் “மணற்குளத்து விநாயகர்” மணக்குள விநாயகர் என்று மறுவி வழங்கப்பட்டு வருவதாகவும் கருத்து உள்ளது. அந்தக் காலத்தில் மக்கள், அந்த குளத்தில் நீராடிய பின்னரே இந்த ஆனைமுகக் கடவுளை வழிபட்டுள்ளனர்.

12 ஆண்டுகள் கும்பாபிஷேகம் காணாத இந்த ஆலயத்தில் கடந்த ஏப்ரல் மாதம் கும்பாபிஷேகம் நடத்தப்பட்டது. புதுவை மக்களின் காவல் அரணாக மணக்குள விநாயகர் அருள்பாலிக்கிறார்.

Source…..மகரந்தன்…www.tamil.the hindu.com

Natarajan

அன்பாசிரியர் – சித்ரா: அஞ்சல் அட்டை முதல் யூடியூப் வரை அசத்தும் ஆசிரியை!

உற்சாக மாணவர்களுடன் ஆசிரியை சித்ரா.

உற்சாக மாணவர்களுடன் ஆசிரியை சித்ரா.

| மாணவர்கள் மீதான அன்பாலும் அக்கறையாலும் அர்ப்பணிப்புடன் தனித்துவமாக கற்பிக்கும் அரசுப் பள்ளி ஆசிரியர்களின் நல்லடையாள அணிவகுப்புத் தொடர் இது. |

“பெரிய அளவில் பணம் சம்பாதிப்பதற்குப் பதிலாக, பெரிய மாற்றத்தை விதைக்க ஆசைப்பட்டேன். அதனாலேயே ஆசிரியர் ஆனேன்!”- தகவல் மற்றும் தகவல் தொடர்பு தொழில்நுட்பத்தில் சாதித்ததற்காக குடியரசுத் தலைவரிடம் தேசிய விருது, அப்துல் கலாமின் பாராட்டு, மைக்ரோசாப்ட்டின் உலகளாவிய மன்ற, தேசத்தின் சாதனையாளர் விருது, நல்லாசிரியர் விருது மற்றும் ஏராளமான தேசிய, மாநில, ஊரக விருதுகள் பெற்ற சித்ரா என்னும் அரசுப் பள்ளி ஆசிரியரின் வார்த்தைகள் இவை.

இனி சித்ராவின் பயணம், அவரின் வார்த்தைகளிலேயே…

“1996-ம் ஆண்டு விக்கிரவாண்டி ஊராட்சியின் வாக்கூர்பகண்டை என்னும் ஊரின் தொடக்கப் பள்ளியில், என் ஆசிரிய வாழ்க்கை தொடங்கியது. அப்போது நான் ஒன்றாம் வகுப்பு ஆசிரியை. வழக்கமான அ, ஆ தானே என்றிருந்த எனக்கு, மாணவர்களே பாடம் சொல்லிக் கொடுத்துவிட்டார்கள், அவர்கள் எழுதிய ‘அ’வையும், ‘ஆ’வையும், படிக்க கூடுதல் முயற்சி தேவைப்பட்டது.

அப்போது பேருந்தில் பள்ளிக்கு வந்து சேர ஒன்றரை மணி நேரம் ஆகும். அந்த சமயத்தில் குஜராத்திய எழுத்தாளர் ஒருவர் எழுதிய ‘கனவு ஆசிரியர்’ என்ற புத்தகம் கிடைத்தது. அதில் கூறப்பட்டிருந்த வழிமுறைகளையும், அறிவுரைகளையும் எனக்கு ஏற்றாற்போல மாற்றிக் கொண்டேன். மாணவர்களுக்குச் சொல்லிக் கொடுக்க, அரசு நடத்திய பயிற்சி முகாம் அதிக உதவியாக இருந்தது. ‘விளையாட்டு வழி’ கல்வி முறையைப் பின்பற்ற ஆரம்பித்தேன்.

மாணவியிடம் கற்ற பாடம்

குச்சி, புளியங்கொட்டைகளை வைத்து கணக்கு சொல்லிக் கொடுத்தேன். மாணவர்களை அருகில் இருந்த வயல்களுக்கு அழைத்துக் கொண்டு போய் அறிவியல் சொல்லிக் கொடுப்பதும், வகுப்பறையிலேயே விதைகள் இட்டு செடிகள் வளர்ப்பதும் வழக்கமாய் இருந்தது. மாலை நேரங்களில் பாட்டு மூலம் பாடம் கற்றுக் கொடுக்கத் தொடங்கினேன்.

ஒரு முறை ஆர்வமிகுதியில் மூன்றாம் வகுப்புக் குழந்தைகளுக்கு மினி கிரைண்டர் மாதிரி செய்து எடுத்துக் கொண்டு போனேன். “இது எதுக்கு டீச்சர்? இதுதான் எங்க வீட்டுலயே இருக்கே!” என்றாள் ஒரு மாணவி. அப்போதுதான் சிரமப்பட்டு கடினமான எதையும் செய்து காட்டுவது தேவையற்றது என்பதை உணர்ந்தேன்.

மனம் நெகிழ்ந்த தருணம்

மெல்ல மெல்ல கற்றலின்பால் குழந்தைகளுக்கு ஆர்வம் ஏற்பட்டது. பள்ளி மாணவர்கள், மாவட்ட ஆட்சியர் அலுவலகத்தில் நடைபெறும் விழாக்களில் ஆவலுடன் கலந்து கொள்ள ஆரம்பித்தனர். சுதந்திர தினம், குடியரசு தினம் என அரசு விழாக் கொண்டாட்டங்களிலும் திருக்குறள் ஒப்பித்தல், பாட்டுப் போட்டி மற்றும் விளையாட்டுப் போட்டிகளிலும், பங்குபெற்றனர். குக்கிராமத்தில் இருந்து வெளியே கூட சென்றிருக்காத அக்குழந்தைகள், முதன்முதலாக ஆட்சியர் அலுவலகம் போய் பரிசுகளுடன் திரும்பி வந்தனர்.

பரிசுகளை வென்றதாகக் கேட்ட தருணத்தில் எங்கள் கால்கள் தரையிலேயே படவில்லை. ஒவ்வொரு விழாவிலும் போட்டிகளில் கலந்து கொள்வது வழக்கமானது. நீர்ப்பிரச்சினைகள், உடல்நலப் பிரச்சினைகள், சுகாதாரம் குறித்த விழிப்புணர்வு குறித்த கார்ட்டூன் கதைகளை ஒவ்வொரு வாரமும் சொல்லிக் கொடுக்க ஆரம்பித்தேன். பாண்டிச்சேரி வானொலி நிலையத்திலும் எங்கள் மாணவர்கள் ஏராளமான நிகழ்ச்சிகளில் பங்கேற்றனர்.

எனக்காக போராடிய கிராமத்தினர்

‘பள்ளிக்கு யார் வந்தாலும் பயப்படக்கூடாது. இயல்பாக அவர்களை வரவேற்று, பள்ளியைச் சுற்றிக் காண்பிக்க வேண்டும்’ என்று சொல்லியிருந்தேன். ஒரு முறை மாவட்ட ஆட்சியர் எங்கள் பள்ளிக்கு திடீர் வருகை தந்தார். மாணவர்களே அவரை வரவேற்ற விதத்தைப் பார்த்து அசந்து போனவர், அடுத்த நாளே எங்களுக்கு விருதளித்துச் சிறப்பித்தார்.

ஒரு முறை நான், விடுமுறை காரணமாக வெளியூருக்குப் போய்விட்டு, திங்கட்கிழமை காலையில் பள்ளிக்குத் திரும்பினேன். சைக்கிளில் வேகமாக வந்து கொண்டிருந்த என்னைப் பார்த்து கிராம மக்கள் புன்முறுவல் பூத்தனர். எனக்கு எதுவுமே புரியவில்லை. பின்னர் தான் அந்தச் சிரிப்பின் பின்னால் இருக்கும் அன்பும், நம்பிக்கையும் புரிந்தது.

இரண்டு நாட்களுக்கு முன்னால், நான் மாற்றலாகி வேறு ஊருக்குச் செல்ல உத்தரவு வந்திருக்கிறது. ஆனால் கிராம மக்கள், என்னை அனுப்பக்கூடாது என்று தொடர்போராட்டம் நடத்தி, உத்தரவைத் திரும்பப் பெற வைத்திருக்கின்றனர். நான் வாங்கிய எல்லா விருதுகளின் ஆனந்தத் தருணத்தை விட, இந்தத் தருணமே என்னை அதிகம் சந்தோஷப்படுத்தியது” என்கிறார்.

கற்பித்தலில் எளிமைகளும் புதுமைகளும்

கற்றலிலும் கற்பித்தலிலும் எளிமையையும், புதுமையையும் விரும்பினார் ஆசிரியை சித்ரா. ஆரம்பப் பள்ளி மாணவர்கள் எழுதிப் பழக வேண்டுமென்பதற்காக, தமிழ் மற்றும் ஆங்கில எழுத்துகளை அச்சிட்டு, முத்திரையாக்கினார். அதை ஒவ்வொரு குழந்தையின் நோட்டுப்புத்தகத்தில் அச்சு வைத்து எழுதக்கற்றுக் கொடுத்தலில் புதுமை படைத்தார். வகுப்பில் கல்வியைத் தாண்டி நல்ல பழக்கங்களையும் கற்றுக்கொடுப்பதை வழக்கமாகக் கொண்டவர், கழிவறைகள் தேவையைக் குறித்த விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தியதற்காக, மத்திய அரசின் சுகாதாரத்துறை விருதையும் பெற்றிருக்கிறார்.

கலாம் தந்த வியப்பு

பள்ளியில் ‘கடிதம் எழுதுதல்’ பகுதியை நோட்டிலே எழுதித்தான் பழக்கப்பட்டிருப்போம். ஆனால் ஆசிரியை சித்ரா, அருகில் உள்ள தபால் நிலையத்தில் இருந்து அஞ்சல் அட்டைகளை வாங்கி கடிதம் எழுதக் கற்றுக் கொடுத்திருக்கிறார். அதன் நீட்சியாக, மாணவர்கள் சிலர், குடியரசு தின மற்றும் பொங்கல் வாழ்த்துக் கூறி, டெல்லி ஜனாதிபதி மாளிகைக்குக் கடிதம் எழுதி அனுப்பியிருக்கின்றனர். சற்றும் எதிர்பார்க்காத ஆச்சரியமாய் டெல்லியில் இருந்து பதில் கடிதம் வந்தது. அதில் அப்போதைய ஜனாதிபதி அப்துல் கலாமின் கையொப்பம் இடப்பட்டு தமிழில் பதில் அளிக்கப்பட்டிருந்தது.

கணினி… சாதனையின் தொடக்கப்புள்ளி!

பள்ளி மெல்ல மெல்ல வளர்ச்சி அடையத் தொடங்கிய நிலையில், ஆசிரியை சித்ராவுக்கு வேறு ஊருக்கு மாற்றல் வந்தது. 2008-ம் ஆண்டில் காஞ்சிபுரம் மாவட்டத்தில் உள்ள அஸ்தினாபுரம் ஆரம்பப்பள்ளிக்கு வந்து சேர்ந்தார். கணிப்பொறியின் ஆக்கிரமிப்பு தொடங்கியிருந்த காலம் அது. ஆர்வமாய்க் கணினி கற்கத் தொடங்கினார் சித்ரா.

நினைத்த வேலைகளைக் குறுகிய நேரத்தில் செய்துவிட முடிகிற உலகத்தினுள் நுழைந்ததாய் உணர்ந்தார். தான் கற்றதை மாணவர்களுக்கும் சொல்லிக் கொடுக்க ஆசைப்பட்டார். ஆனால் அது மிகப்பெரிய சாதனையின் தொடக்கப்புள்ளியாக இருக்கும் என்பது அப்போது அவருக்குத் தெரிந்திருக்கவில்லை.

பள்ளியில், மதிய உணவு இடைவேளைகளில் விருப்பமுள்ள மாணவர்கள் கணினி கற்றுக் கொள்ளலாம் என்று அறிவித்தார். கணிப்பொறியை எப்படித் திறப்பது, இயக்குவது, மேலும் அடிப்படையான எம்.எஸ்.ஆபிஸ் குறித்தும் மாணவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுத்தார்.

தனது பயணம் குறித்து மேலும் பேசுகிறார் சித்ரா.

“2010-ல் இணையத்தில் உலவிக் கொண்டிருந்த போது, சோலார் குக்கரின் செயல்முறையைப் பார்த்தேன். விளையாட்டாய் மாணவர்களிடம் காண்பித்து, அதை முயற்சித்துப் பார்க்கச் சொன்னேன். அவர்களும் சில முறைகள் முயன்றனர், ஆனால் அரிசி வேகாமல் அப்படியே இருந்தது. அடுத்தடுத்த நாட்களில் திரும்பத் திரும்ப அவர்கள் முயற்சிக்க, சோலார் குக்கர் வெற்றிகரமாக இயங்கியது.

சமூக சேவகி கிரண் பிர் சேத்தியின் ‘டிசைன் ஃபார் சேஞ்ச்’ அமைப்பு சிறந்த கண்டுபிடிப்புகளை நிகழ்த்தும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஒவ்வோர் ஆண்டும் விருது வழங்குகிறது. அதன் சிறந்த 20 கண்டுபிடிப்புகளில் ஒன்றாக எங்களின் கண்டுபிடிப்பும் தேர்வாகியது. அச்சம்பவம், அங்கீகாரத்தை எதிர்பார்க்காமல், மாணவர்கள், புதிது புதிதாய்க் கண்டுபிடிப்புகள் நிகழ்த்த ஏதுவாக அமைந்தது.

பல ஆசிரியர்கள் பாடப்புத்தகத்தை, பைபிளாகத்தான் பார்க்கின்றனர். அதைத் தாண்டி வேறு எதையுமே மாணவர்களுக்குச் சொல்லிக் கொடுப்பதில்லை.

தொழில்நுட்பம் அதன் போக்கில் வளர்ந்துகொண்டே இருக்கிறது. அதன் நன்மைகளை உணர்ந்து பயன்படுத்துவது எப்படி என்பதை மாணவர்களே எங்களுக்குக் கற்றுக் கொடுக்கின்றனர்” என்கிறார்.

ஆசிரியப்பணி தவிர, பள்ளிக் கல்வித்துறையின் சமூக அறிவியல் பாடத் திட்ட உறுப்பினராகவும் இருக்கிறார் சித்ரா. பாடத்திட்டங்களை உருவாக்கும் சமயத்தில் இரவு பகலாக உழைத்து, புத்தகத்தை வடிவமைத்ததில் இவரின் பங்கும் தவிர்க்க முடியாததாய் இருந்திருக்கிறது. மாணவர்களைத் தன் இரு கண்களாய் பாவித்த கலாம் மாணவர்களுக்குப் பதிலளித்த சம்பவம், தற்போது மூன்றாம் வகுப்பு சமூக அறிவியல் பாடத்தில் சேர்க்கப்பட்டிருக்கிறது.

ஆசிரியர்களை ஊக்குவிக்கும் பணி

சத்தமின்றி இன்னொரு முக்கியப் பணியையும் இவர் செய்து வருகிறார். தனக்கு ஏதோ ஒரு வகையில் தெரிந்த, அறிந்த அரசுப் பள்ளி ஆசிரியர்களில் எவரேனும் கற்பித்தலில் புதுமைகளைக் கையாண்டு வந்தால், அவரை அடையாளம் கண்டு பள்ளிக் கல்வித் துறையின் பாடத் திட்டக் குழுவில் இணைக்கும் வேலைதான் அது.

தனது கற்பித்தல் முறையையும், தன்னுடைய மாணவர்களின் திறமைகளையும் தமிழகம் முழுவதும் உள்ள ஆசிரியர்களிடம் கொண்டு சேர்த்து, அவர்களுக்கும் தனது உத்திகள் சென்றடைய யூடியூபை நாடியிருக்கிறார் ஆசிரியை சித்ரா. அவ்வப்போது அதில் வீடியோ பதிவுகளை அப்டேட் செய்து வருகிறார். அரசுப் பள்ளி மாணவர்களின் ஆக்கங்களைப் படம்பிடிக்கும் சித்ராவின் யுடியூப் பக்க இணைப்புhttps://www.youtube.com/user/chitra137

Source….க.சே. ரமணி பிரபா தேவி – தொடர்புக்கு: ramaniprabhadevi.s@thehindutamil.co.in      www.tamil.thehindu.com

Natarajan

Miracles Happening Inside our Body Every Single day….

 

Sometimes you may feel like your body is beginning to creak and fail you on the outside, but do you ever stop to consider the incredible work that is taking place inside of it? There is so much going on and everything fits together so well, that it’s almost impossible to comprehend it. This presentation will remind you that there are miracles going on inside your body every single day.

Heart

Info source: sentientdevelopments.com

Info Source: wonderopolis.com/Image Source: fleetfeetcolumbus
 

Cancer

Info source: cracked.com/Image source dream designs, freedigitalphotos.net 

Brain

Info Source: sentientdevelopments.com
 

Stomach

Info Source: cracked.com/Image source dream designs, freedigitalphotos.net
 

Eyes

Info Source: listverse.com

Energy

Info source: physlink.com

Red Blood Cells

Skin

Hair

Words

Liver

Saliva

Testicles

Kidneys

Hair

 

Digestion

Regeneration

Final Slide

Source….www.ba-bamail.com

Natarajan

 

 

WHY DO THEY CALL GRANDFATHER CLOCKS BY THAT NAME?…..

J.Kaus asks: Why are Grandfather clocks called Grandfather clocks?

grandfather-clock

At first glance, the answer seems obvious. Think about it- when was the last time you saw a grandfather clock in the house of anyone under the age of 70?

Grandfather clocks- with their long cases, pendulums, echoing chimes, and Roman numerals- seem to belong to the world of courting parlors, Model-T Fords, silent movies, and going out on a date for an ice cream soda. In short, the world of grandparents.

Yes, this may seem logical and obvious, but the real reason these timekeeping devices (technically called “Longcase clocks”) picked up the grandfatherly nickname has nothing to do with grandparents per se.

So how did grandfather clocks get this name?  Here’s the scoop…

In 1875, an American songwriter named Henry Clay Work was visiting England. While there, he checked in to the George Hotel in North Yorkshire.

In the hotel’s lobby was a large pendulum clock. The clock had stopped long ago and just sat in the lobby, serving no apparent purpose. This unmoving clock fascinated Work and he asked about its history.

He was told a story by the proprietors, whether true or not (probably not) isn’t important to how grandfather clocks got their name. The story was that the clock had belonged to the inn’s previous two owners, the Jenkins brothers, both deceased. It seems the clock had kept perfect time during their lives, but when the first Jenkins brother died, the clock started becoming less accurate.

After this, the story went that the clock stopped completely dead- to the minute and second Jenkins brother had died.  Maybe because it was his job to wind it and nobody else wanted the task, you say? ;-) According to the story Work was told, it was actually because it broke.  Despite the best efforts of a host of repairmen supposedly hired by the new owners of the inn, they couldn’t get the clock going again.

Now, of course, what probably actually happened was the clock died and was prohibitively expensive to fix, but looked nice, so the new owners of the hotel came up with a great story for the clock to hide the fact that they maybe just didn’t want to pay to get it fixed nor have it hauled off.

Whatever the case, the bemused Work thought it was a great story.  Being a song writer, he then wrote a song about the incident. The song was called “My Grandfather’s Clock”, released in 1876.

The lyrics were as follows:

1. My grandfather’s clock was too large for the shelf, So it stood ninety years on the floor;

It was taller by half than the old man himself, Though it weighed not a pennyweight more.

It was bought on the morn of the day that he was born, And was always his treasure and pride;

But it stopp’d short – never to go again – When the old man died.

 

CHORUS

Ninety years without slumbering (tick, tick, tick, tick),

His life seconds numbering (tick, tick, tick, tick),

It stopp’d short – never to go again – When the old man died.

 

2. In watching its pendulum swing to and fro, Many hours had he spent while a boy;

And in childhood and manhood the clock seemed to know And to share both his grief and his joy.

For it struck twenty-four when he entered at the door, With a blooming and beautiful bride;

But it stopp’d short – never to go again – When the old man died.

(CHORUS)

 

3. My grandfather said that of those he could hire, Not a servant so faithful he found;

For it wasted no time, and had but one desire – At the close of each week to be wound.

And it kept in its place – not a frown upon its face, And the hands never hung by its side;

But it stopp’d short – never to go again – When the old man died.

 

(CHORUS)

 

4. It rang an alarm in the dead of the night – An alarm that for years had been dumb;

And we knew that his spirit was pluming for flight – That his hour of departure had come.

Still the clock kept the time, with a soft and muffled chime, As we silently stood by his side;

But it stopp’d short – never to go again – When the old man died.

The public went crazy over the song. “My Grandfather’s Clock” went on to sell over a million copies in sheet music, which was fairly unprecedented for the day (Work had previously set that precedent selling over a million copies of the song Marching Through Georgia, which is still commonly played by marching bands today).

The previous term for “grandfather clock”, the rather un-catchy “longcase clock”, was dropped almost immediately by the public in favor of the new moniker for the clocks.

With the advent of digital technology and atomic clocks, some clock lovers worry that the old pendulum-swinging grandfather clocks may not be long for the current timekeeping world. However, despite its inanity, H.C. Work’s song lives on. It was recorded multiple times in the 20th century, and as recently as 2004 by the R & B act Boys II Men. It’s a song that, like grandfather clocks, keeps on ticking.

Bonus Facts:

  • Henry Clay Work wrote and composed a total of 75 songs, most of which sold well.  The most popular of them, besides My Grandfather’s Clock and Marching Through Georgia, were: Kingdom Coming; Come Home, Father; Wake Nicodemus; and Thy Ship That Never Returned.
  • Besides composing music, Work also was an abolitionist, as was his father. Work’s family home was a popular stop on the Underground Railroad, helping runaway slaves get to Canada.  For this, Work’s father was imprisoned for several years.
  • Work was inducted into the Songwriters Hall of Fame in 1970.
  • Work’s cousin, Frances Work, was the great-grandmother of the late Princess Diana of Wales.
  • The first grandfather clock was created around 1680 by British clockmaker William Clement.  These tall style clocks were made possible thanks to the anchor escapement system, which allowed for much smaller motion in the pendulum than used to be necessary.  Before this system, pendulums in clocks needed 80-100° of swing.  After this mechanism was invented in the 1670s, a swing of just 4°-6° was all that was needed.  The advantage of the longer pendulum and shallower swing is that less power, in the form of weights driving the clock, was needed, as well as slower beats and less wear on the moving parts.  All this makes for better long term accuracy of the clock.
  • Grandfather clocks classically were made in 8 day and 30 hour varieties (lasting this length of time when wound up).  Eight day clocks used two weights, one for the striking mechanism to cause a chime at the appropriate moment, and one for driving the clock.  This would then typically require two winding holes (where you’d stick the winding “key” to wind the weights back up).
  • 30 hour clocks were cheaper, using the same weight to power the clock and chimes, thus only needed one winding hole, but needed winding every day.  However, because people often wanted to make other people think they owned a more expensive 8 day clock, some 30 hour clocks featured two holes, one for the actual winding hole, the other a dummy winding hole to make guests think it was an 8 day clock.
  • An alternative design to the “key hole” system was to use a chain or cable driven system, so instead of winding the weight back up, you pull the chain to raise the weights back up to the top to power the clock.
  • The melody that the vast majority of grandfather clocks use for their chimes is Westminster Quarters.  This little tune is thought to have been borrowed/inspired by Handel’s Messiah during the 5th and 6th measures of “I Know That My Redeemer Liveth”.  As to the person who first put this little ditty in a clock, Dr. Joseph Jowett was hired to make the tune, possibly with the help of Professor of Music, Dr. John Randall and/or one of Jowett’s students, William Crotch.  Whatever the case, the piece of music was written in 1793 for the St. Mary the Great clock at the University Church in Cambridge.  It was later adopted for the “Big Ben” clock at the Palace of Westminster, which is what spawned its widespread popularity.
  • The specific note sequence for the melody is in E major and is as follows (varies in length based on the time of the hour, but the full length is): g♯, f♯, e, b | e, g♯, f♯, b | e, f♯, g♯, e | g♯, e, f♯, b | b, f♯, g♯, e

Source….www.todayifoundout.com

Natarajan